ACTIVIDADES PARA EL VERANO

1. ESCUELA DE VERANO: CORRAL DE LA LUNA: CONSULTAR LA WEB: http://www.yagoguti.com/corral/caleidoscopio.html

2. SI BUSCAS UN JUGUETE SEGURO Y ÚTIL PARA TU HIJ@: http://www.ludomecum.com/index.php

3. PAGS WEBS DE INTERÉS:
PARA LA FAMILIA:-www.jugarjuntos.com (juegos on-line para realizar con nuestr@s hij@s)
-www.solohijos.com (consejos diversospara padres, cómo ayudar a nuestros hij@s en temas diversos)
- www.editorialccs.com (el verano, es un buen tiempo para leer, bibliografía: con temas de actualidad para niñ@s, jóvenes y padres)
-http://www.waece.org/TV/(59 conferencias para padres de interés).

PARA NUESTROS HIJ@S:-www.areadejuegos.com (dedicada a juegos de todo tipo, ordenados por habilidades varias)
- www.4kids2play.nl/eng (muy buena- se entiende bien el inglés- para trabajar habilidades).
- www.angles365.com (para trabajr el inglés)
ANIMACIÓN A LA LECTURA:
- http://animalec.com/cms
- www.sol.es
- http://www.waece.org/cuentos/tabla.htm (cuentos del mundo on-line, realizado por niños y niñas)
- http://www.planlectura.es/guia_padres/index2.html (¿qué hacer para fomentar la lectura en tus hijos\ as?)
- www.poesia-infantil.com

4. LA GRANJA- ESCUELA LA BUHARDILLA, ORGANIZA UN CAMPAMENTO URBANO DE VERANO: http://www.lacasainglesa.com/progextescbuhardilla.html

5. HORARIO Y SERVICIOS DE LAS BIBLIOTECAS MUNICIPALES Y DEL BIBLIOBUS QUE RECORRE LAS CALLES DE NUESTRA CIUDAD: www.biblioteca.sevilla.org

6. MINI ENTREVISTA A YOLANDA BERMUDO: ¿QUÉ HACEMOS EN VERANO?: MUY, PERO QUE MUY INSTRUCTIVO PARA LAS FAMILIAS. http://www.waece.org/TV/visor.php?ponervideo=entrevista29&seccion=entrevistas&titulo=¿Qué%20hacer%20en%20verano?&autor=Yolanda%20Bermudo

7. ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA EL VERANO EN SEVILLA: http://imd.sevilla.org/

8. ACTIVIDADES CULTURALES:
DE DÍA
- EN EL PARQUE DE MARIA LUISA: http://www.parquedemarialuisa.es/
DE NOCHE
- JARDINES DE LA BUHAIRA: http://culturadesevilla.blogspot.com/2009/06/las-noches-en-los-jardines-de-la.html
- REALES ALCÁZARES: http://www.actidea.com/site/default.asp

9. Y RECUERDA: RECICLAR ES DE SABIO: http://www.ecoembes.com/es/Paginas/portada.aspx

Las guarderías empezarán a formar parte de la Educación Infantil

ANDALUCIA: El Gobierno autonómico sustituye las guarderías tradicionales por un nuevo modelo: las escuelas infantiles, que mantienen su perfil social, como instrumento clave para lograr la conciliación entre la vida laboral y familiar, pero que incorpora dos aspectos nuevos: el educativo, con un proyecto pedagógico ausente hasta la fecha.
De acuerdo con la nueva regulación, los centros deberán contar con un mínimo de tres unidades, una para cada tramo de edad y con las siguientes ratios: máximo de 8 alumnos en la unidad para menores de un año; 13 en la de uno a dos años, y 20 en la de dos a tres.

De acuerdo con el decreto, y a fin de facilitar al máximo la compatibilidad entre vida laboral y familiar, tanto las escuelas infantiles públicas como los centros conveniados ofrecerán sus servicios de lunes a viernes todos los días no festivos del año, salvo el mes de agosto, en horario ininterrumpido de 7.30 a 20.00. Más detalles en: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/GabinetePrensa/Notas_de_prensa/2009/Mayo/nota_prensa_120509_DecretoInfantil&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,0

Revista educativa (nº sobre lectoescritura)

El número 7 de la Revista Digital "Educando a la primera infancia" que edita nuestra Asociación está dedicado al tema "La enseñanza y el aprendizaje de la lengua materna". La publicación ofrece casi 20 artículos sobre el desarrollo del lenguaje desde el primer año de vida hasta los seis años, cuáles son los objetivos generales de la educación y la enseñanza de la lengua materna, los mecanismos y base fisiológica del lenguaje, como se lleva a cabo la formación del lenguaje de forma coherente, o por qué se entiende hoy en día el lenguaje como experesión del desarrollo psíquico de los niños, entre otros. La entrevista del mes está dedicada a Maria Elena Ávalos, Directora del Centro de Educación Infantil de Coyoacán (México). Para acceder a la revista digital: http://www.waece.org/revista_amei/revista_00/

Biblioteca Universal Digital (UNESCO)

La UNESCO saca la primera biblioteca universal digital, incluyendo manuscritos de la biblioteca más antigua del mundo (La de Alejandría). Incluye buscador y la información se puede solicitar en diferentes idiomas.
Enlace a la biblioteca: http://digital-library.unesco.org/shs/most/gsdl/cgi-bin/library?a=p&p=about&c=most&l=en&w=utf-8

¿Juguetes seguros?

En este artículo de ABC, publicado el 21/04/ 2009, la comisaria europea magadalena Kuneva, nos presenta el informe Rapex, donde se detalla los riesgos que presentan algunos juguetes y accesorios eléctricos peligrosos, que se debería retirar del mercado, la mayoría procedentes de China ( www.ec.europa.eu/rapex )

Mi hij@ es asmático

Os doy enlace a la guia de consulta y sugerencias creada por Sociedad Española de Neumología Pediátrica (SENP), por si a algun@, que se encuentre en esta situación, os sirve de ayuda, http://www.neumoped.org/docs/GuiaPacientes_AsmaInfantil.pdf

Mi hij@ no quiere comer

Según un estudio publicado recientemente, entre el 10 y el 25 por ciento de padres de niños en edad preescolar, de dos a cinco años, acuden a la consulta de pediatría con la queja de que su hijo no come nada. Además, cuando lo hace es con desgana y protestas, y parece que no crece lo suficiente. Para leer más sobre este tema, usar este enlace: http://www.diariodemadryn.com/vernoti.php?ID=102240

¿Hasta cuando la lactacia maternal de un bebé?

Desde hace años se recomienda lactancia materna exclusiva hasta los seis meses como alimentación ideal para todos los bebés, sin embargo las tasas de lactancia materna indican que pocos niños llegan a cumplir estas recomendaciones. La Encuesta Nacional de Salud efectuada el año 2006 en España por el Ministerio de Sanidad y Consumo arrojó interesantes cifras que muestran drásticos descensos en los porcentajes de bebés que son amamantados conforme los bebés van creciendo. Para leer más sobre el tema, usar este enlace:
http://www.ihan.es/publicaciones/libros_manuales/Alimentaciónlactantes_Normas%20recomendadasUE.pdf

Permisos de paternidad

La ley de igualdad,ha posibilitado hasta ahora la tramitación de un total de 279.756 permisos de paternidad. Estas cifras suponen que el 80% de los padres piden el permiso de paternidad. Las comunidades autónomas que han registrado mayor número de procesos son Cataluña (52.778), Andalucía (45.290), Madrid (44.553) y la Comunidad Valenciana (29.478). Para leer más sobre el tema. acudir a este enlace:
http://ecodiario.eleconomista.es/sociedad/noticias/1109967/03/09/Pajin-destaca-el-exito-de-la-Ley-de-Igualdad-que-tramito-279756-permisos-de-paternidad-en-2008.html

Y por fin llegó la primavera a nuestro Centro, 16 de marzo